| Weekplanning week 14 30 maart t/m 3 april 2020 Maandag 30 maart 2020: 9:00 Rekenen nakijklessen week 12 Spelling nakijklessen week 12 13.00 Taal nakijklessen week 12 Muiswerk MOO/Bingel fout gemaakte opdrachten, extra oefenen in je rekenschrift. 15.00 Einde ------------------------------------------------------------------------------------------------- Dinsdag 31 maart 2020: 9.00 Rekenen nakijklessen week 13 Spelling nakijklessen week 13 13.00 Nieuwsbegrip week 11 t/m 13 Taal nakijklessen week 13 Muiswerk MOO/Bingel fout gemaakte opdrachten, extra oefenen in je rekenschrift. 15.00 Einde ------------------------------------------------------------------------------------------------ Woensdag 1 april 2020: 9.00 Begrijpend lezen Nieuwsbegrip week 14 Tekst + WS Lesdoel: Actief (geconcentreerd lezen), verwijswoorden, strategieën toepassen, vragen goed lezen/beantwoorden. Taal Thema 6 week 4 les 14 Lesdoel: Herhalen meewerkend voorwerp les 7; dubbelzinnige zinnen, ambigu taalgebruik les 9. 10.30 Rekenen Blok 2 lessen herhalen van week 1 t/m 4 Lesdoel: oefenen cijferend vermenigvuldigen, breuken met kommagetallen. 11.30 Spelling Thema 6 Oefenen week 1 Lesdoel: Woorden met c die klinkt als k + Voltooid deelwoord van zelfde klankwerkwoorden normaal+ Oefenen van spelling categorieën oefen software (MOO) Natuurzaken Thema 3 “Eten” les 3 Ik heb het er warm van! Lesdoel: Ik leer hoe we ons lichaam warm houden. Ik leer hoe isolatie werkt en hoe je een huis kunt isoleren. 12.30 Einde Start digitale huiswerk week 14: Muiswerk (nieuwe takenmap) en Nieuwsbegrip week 14 ------------------------------------------------------------------------------------- Donderdag 2 april 2020: 9.00 Rekenen Citotrainer rekenverhaal sommen maken + Oefenen uit je lesboek week 1 t/m 4: Lesdoel: onder elkaar met komma optellen en aftreksommen Taal Thema 6 week 4 les 15 Lesdoel: Themawoorden/betekenis oefenen Spelling Thema 6 Oefenen week 2 Lesdoel: Woorden met eind -d of midden -d die klinkt als t + VD op d van dezelfde klankwerkwoorden, met wisseling v/f; z/s Oefenen van spelling categorieën oefen software (MOO) 13.00 Tijdzaken Thema 3 Monniken en Ridders les 3 “Het Frankische Rijk” Lesdoel: Ik leer wat een grootgrondbezitter is Ik leer hoe Karel de Grote zijn rijk bestuurt En waarom deze periode de donkere middeleeuwen heet. WS extra Thema 5& 6 Lesdoel: Woorden en uitdrukkingen oefenen/ jezelf overhoren 15.00 Einde ------------------------------------------------------------------------------------------------- Vrijdag 3 april 2020: 9.00 Rekenen Oefenen uit je lesboek: Lesdoel: Hoe verdeel je een cake makkelijk? Gelijkwaardige breuken; Wat is de oppervlakte ongeveer? Deelsommen met rest (Hoeveel wordt er vervoerd?) Spelling Oefenen week 3 Lesdoel: Woorden met een open lettergreep en verdubbeling van medeklinker oefenen + Voltooid Deelwoord van dezelfde - klankwerkwoorden + oefenen van spelling categorieën oefen software (MOO) Taal Thema 6 week 4 les 16 Lesdoel: Drie hoofdvormen van een werkwoord 13.00 Wzaken Thema 3 West-Europa Les 3 “Landbouw en Industrie” Lesdoel: Ik leer waar de beroepsbevolking van West-Europa werkzaam is. Ik leer over twee belangrijke industriegebieden en de topografie van W-E. Verkeer Les 11 (Indien klaar, ga dan de vorige lessen oefenen) Redactie 1 taak, let op met uitwerking maken ( nakijkbladen zsm op de schoolsite) 15.00 Einde ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Lieve kinderen: Wees kritisch naar jezelf, wees bewust in wat je aan het leren bent en haal het maximale uit jezelf!. Doel: Je leert voor je eigen ontwikkeling en voor je toekomst. |