Beste ouders/verzorgers,

Op zaterdag 17 oktober begint de Navratri en zal tot en met zaterdag 24 oktober 2020 plaatsvinden.

Tijdens deze dagen richten we ons voornamelijk op de verering van de Godin Durga, een van de verschijningsvormen van Parvat, het vrouwelijke aspect dan wel de echtgenote van Shiva Bhagwaan.

Het woord Navratri is samengesteld uit twee woorden: Naw(negen) en Ratri (nachten). Letterlijk betekent Navratri “9 nachten”. Op een van deze negen nachten houden vrome hindoes een offerdienst, waarbij de negen verschijningsvormen van de vrouw Shiva Bhagwaan wordt vereerd. Elke nacht eert men een ander kant van de universele moeder.

In de bijlage treffen jullie de uitleg of verhalen over de negen nachten van Navratri.

Wij wensen u allen alvast een Subh Navratri toe!

Met vriendelijke groet,

Juf Oesha en juf Andjani

De kinderen zijn aan het rekenen met kastanjes, getallen en stippen.

Meten:

De kinderen serieren hier van donker naar licht

Getalbegrip:

De kinderen helpen de eekhoorns om hun wintervoorraad te maken.

Zie foto's

Doel: hoeveelheden koppelen.

Beste ouders,

Op maandag 5 oktober zijn wij op school gestart met het bewustmakingsprog

ramma over duurzaamheid, het Wattsons lab. Het Wattsons lab staat 2 weken in de school, waarbij alle klassen opdrachten gaan uitvoeren over energie, afval, eten en water. Bij alle opdrachten staan de kerndoelen en de bouwstenen van het nieuwe curriculum vermeld en het programma sluit nauw aan op Wereldoriëntatie.

Op vrijdag 16 oktober sluiten we met de hele school het programma af en vieren we de officiële verduurzaming van de school.

Wetenschap en Techniek!

Deze periode zijn wij bezig met het thema 'Herfst.'

Rond dit thema wordt er verschillende activiteiten ondernomen zoals: reken- en taalactiviteiten, motorische ontwikkeling, muziek, knutselen enz.

Tijdens het speelleren, speelwerken, muziek, expressie, gym en SEO komen alle ontwikkelingslijnen en doelen aanbod.

U kunt de ouderbrochure van thema herfst vinden door op de volgende link te klikken.

Met vriendelijke groet,

Juf Oesha en juf Andjani

Klimmen en klauteren.

Ontwikkeling
Kleuters zijn nog volop in ontwikkeling en vinden het meestal heerlijk om te klimmen, klauteren, rollen enzovoort. Op deze leeftijd staat het ontdekken en ervaren van de mogelijkheden die ze hebben met hun lichaam centraal. Al spelend oefenen kleuters de hele dag hun lijf. “Kijk eens wat ik kan” of “Ik kan al huppelen”. Ze hebben er veel plezier in en vinden steeds weer nieuwe dingen uit. Kleutergym stimuleert op een veilige en leuke manier de ontwikkeling van deze jonge kinderen.

Beweging
Tijdens de lessen doen de kleuters nieuwe ervaringen op waarbij erop gelet wordt dat alle aspecten van de motorische ontwikkeling aan bod komen. Er worden spelletjes gedaan waarbij de grondvormen van bewegen centraal staan zoals; springen, zwaaien, duikelen, gooien, klimmen, balanceren, dansen etc. In verschillende aanbiedingsvormen met zowel groot als klein materiaal leren de kleuters zo hun evenwicht te bewaren, krijgen inzicht in ruimte, afstand en snelheid. Daarnaast is gym belangrijk, omdat de kinderen hun energie erin kwijt kunnen.

Geletterdheid bij kinderen
Voordat ze beginnen met leesonderwijs maken ze spelenderwijs al heel wat kennis over lezen en schrijven. Ze weten bijvoorbeeld al dat je woorden op kunt schrijven en dat een woord uit letters bestaat.
Je kunt beginnende geletterdheid bij kinderen stimuleren en ontwikkelen door dagelijks interactief voor te lezen.

De kinderen voelen en ruiken het stro, hout en steen.

U kunt de digitale versie van de informatie & kennismakingsavond SVS en groep 1A vinden door op de volgende link te klikken. 

Met vriendelijke groet, 

Juf Oesha en Juf Andjani

Jonge kinderen leren door te ontdekken, oefenen en imiteren. Spel is het begin van leren. Spel is belangrijk voor de brede ontwikkeling van jonge kinderen. Spelen gaat over de wereld, hierdoor krijgen kinderen grip op de wereld. In het spel gebruiken de kinderen vaardigheden en komen alle ontwikkelingsgebieden samen. Naast het spel is ook het vertellen van verhalen een belangrijke manier van leren voor jonge kinderen. Door het vertellen van verhalen, doen kinderen nieuwe informatie op en hiermee ordenen ze de wereld. 

Zie foto´s speelleren in de hoeken en ontwikkelingsmaterialen.

Beste ouders/verzorgers,

De juf heeft vandaag het boek Borre en de Mol voor de kinderen voorgelezen.

De kinderen vonden het verhaal reuze spannend!

Vandaag heb ik de kinderen ook een boek meegegeven.

Kunt u ook voor uw kind voorlezen?

De voordelen van voorlezen:

• voorlezen stimuleert het inlevingsvermogen.
• voorlezen vergroot de liefde voor boeken.
• voorlezen werkt rustgevend.
• voorlezen versterkt de relatie tussen voorlezer en kind.
• voorlezen zorgt voor hogere schoolresultaten.
• voorlezen draagt bij aan een toename van het zelfvertrouwen.
• voorlezen zorgt ervoor dat kinderen zich beter uiten.
• voorlezen verhoogt de concentratie.
• als er veel wordt voorgelezen, zorgt dit er (vaak) voor dat kinderen later ook meer zelf gaan lezen.

Met vriendelijke groet,

Juf Oesha en Andjanie

Er zitten nu 22 leerlingen in de groep.

9 jongens en 13 meisjes.

Ziekmelden en ophalen
U kunt uw kind al vanaf 07.30 uur ziekmelden.
Mocht het een keer voorkomen dat u uw kind niet op tijd kunt ophalen of dat iemand anders uw kind ophaalt, geeft u dit dan persoonlijk door (per mail, briefje of telefonisch mag ook). Wij nemen geen berichten aan van de kinderen.
Het hek gaat om 14.55 uur open. 

 
Speelgoedmiddag
Iedere vrijdagmiddag is speelgoedmiddag.
De kinderen mogen dan met hun speelgoed op school spelen.



  

Lichamelijke opvoeding:
De kleuters krijgen gymnastiek van hun eigen leerkracht.
De gymlessen worden op de maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag verzorgd.
Het is verplicht om gymkleding te dragen t.w. een sportbroek, een T- shirt en gymschoenen met witte zolen.
Geef de gymspullen maandag mee in een stevige tas en voorzien van hun naam. Vrijdag nemen de kinderen hun gymtas mee voor de was.


  
Eten en drinken:
Geeft u uw kind fruit mee voor de kleine pauze en twee sneetjes brood voor de tweede pauze. Dit is voldoende.






Enkele internetsites:
www.schooltv.nl
www.kleutergroep.nl
www.jufjanneke.nl
www.jufsanne.nl
www.gynzy.nl