Groep 1A

Maandag 21 maart 2022 zijn wij gestart met het thema ''Lente.''

Rondom het thema komen er diverse onderwerpen en activiteiten aanbod zoals:

Holi, Navratri, Boerderij, Pasen en Moederdag. 

In verband met de bovengenoemde onderwerpen en activiteiten worden deze zowel binnen als buiten de klas ondernomen. 

De activiteiten die aanbod komen zijn: 

bewegingsonderwijs, expressie, knutselen, sociaal- en emotioneel, het voorbereidend rekenen en taal dit alles gerelateerd aan de Lente. 

In de bijlage treffen jullie ook de ouderbrochure aan. In de brochure staat vermeld welke woorden en activiteiten de komende periode centraal staat.  

Wij hopen u voldoende geïnformeerd te hebben. 

Heel veel leesplezier!  

Met vriendelijke groet,

Juf Andjani

Downloads:
• ouderbrochure_piramide_lente.pdf
• lente-woordkaarten(1).pdf

Ziekmelden en ophalen
U kunt uw kind al vanaf 07.30 uur ziekmelden.
Mocht het een keer voorkomen dat u uw kind niet op tijd kunt ophalen of dat iemand anders uw kind ophaalt, geeft u dit dan persoonlijk door (per mail, briefje of telefonisch mag ook). Wij nemen geen berichten aan van de kinderen.
Het hek gaat om 14.55 uur open. 

 
Speelgoedmiddag
Iedere vrijdagmiddag is speelgoedmiddag.
De kinderen mogen dan met hun eigen speelgoed op school spelen.



  

Lichamelijke opvoeding:
De kleuters krijgen gymnastiek van hun eigen leerkracht.
De gymlessen worden op de maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag verzorgd.
Het is verplicht om gymkleding te dragen t.w. een sportbroek, een T- shirt en gymschoenen met witte zolen.
Geef de gymspullen maandag mee in een stevige tas en voorzien van hun naam. Vrijdagmiddag nemen de kinderen hun gymtas mee voor de was.


  
Eten en drinken:
Geeft u uw kind fruit mee voor de kleine pauze en twee sneetjes brood voor de tweede pauze. Dit is voldoende.






Enkele internetsites:
www.schooltv.nl
www.kleutergroep.nl
www.jufjanneke.nl
www.jufsanne.nl
www.gynzy.nl

Vanaf maandag 17 januari starten wij met het thema " Ziek en Gezond ".

Wij gaan samen met de kinderen rondom het thema verschillende activiteiten ondernemen.

In de bijlage treffen jullie de ouderbrochure aan.

In de brochure staat vermeld welke woorden en activiteiten de komende periode centraal staan.

Wij wensen jullie heel veel leesplezier!

Met vriendelijk groet,

Juf Andjani

Ik wens u allen Fijne Feestdagen en een gelukkig Nieuwjaar toe! Veel geluk en gezondheid in 2022.

De kinderen hebben vandaag gezien hoe het pannenkoek deeg gemaakt wordt.    

De pannenkoeken hebben heerlijk gesmaakt.

Beste ouders van Jaylen en Kareena,

Bedankt voor het verzorgen van de ingrediënten en voor het bakken van de pannenkoeken.

Met vriendelijke groet,

Juf Oesha

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

Beste ouders/verzorgers,

Beste ouders,

Pannenkoeken bakken en eten is een feestje!

We hebben vandaag van milieueducatie een leskist ´Alles voor een pannenkoek´ ontvangen.

Aan de hand van ‘Het Pannenkoekenboek’ van Eric Carle ontdekken de leerlingen wat je nodig hebt voor het bakken van een pannenkoek en hoe je aan deze producten komt (vroeger en nu).

Doel van de les: 

De leerlingen kunnen:

• uitleggen dat een ei van een kip komt, meel van het graan en melk van de koe.
• vertellen dat de kip, koe en graan op de boerderij gehouden / geteeld worden.

• Inhoud leskist:
• Prentenboek “Het Pannenkoekenboek” – Eric Carle
• Tarwe aar in buis
• Bakje tarwekorrels
• Bakje tarwemeel
• Bakje tarwebloem                                                
• Bakje zemelen
• Loep
• Zeef
• Foto combine
• Vijzel
• Graanmolen met bakje
• Handpop kip
• Rubber ei
• Beslagkom
• Garde
• Opschep soeplepel
• Spatel of pannenkoekmes
• Maatbeker
• Gourmetstel
• Koekenpan
• Schijf van vijf (A3)
• Foto pannenkoeken met fruit
• 6 kaarten van koe tot melkpak
• Kaartjes met afbeeldingen van ingrediënten van de pannenkoek en beleg
• Kopieerbladen gelamineerd

Zie foto´s

De kinderen krijgen hier heel veel info.

Een bal heen en terug rollen helpt bij de ontwikkeling van de oog-handcoördinatie van kleuters, een belangrijke vaardigheid die niet alleen nodig is om te gooien en te vangen, maar ook om te eten, te tekenen en te schrijven. 

***************************************************************************

We hebben vandaag i.v.m de kinderboekenweek een bezoek gehad van de politie.

Zij heeft een interactief gesprek gehad over haar beroep en aansluiten een prentenboek voorgelezen.

Zie foto´s.

*************************************************************************

Zie foto´s pudja in de gymzaal. 

.....................................................................................................................

                                             Interactief Voorlezen

Wat is interactief voorlezen?

Interactief voorlezen wil zeggen dat het voorlezen van het prentenboek wordt onderbroken door open vragen over het verhaal of over de plaatjes. Spontane reacties van de kinderen kunnen ook een leuke aanleiding zijn voor een gesprekje.

Waarom interactief voorlezen?

Door het inlassen van interactieve momenten tijdens het voorlezen worden de taalontwikkeling, het verhaalbegrip en de woordenschat van kinderen gestimuleerd. Met enkele eenvoudige tips kun je ook als ouder interactief voorlezen.

Hoe kun je zelf succesvol voorlezen?

Toepasselijk boek

Interactief voorlezen gaat om de gesprekjes rondom boeken. Die komen het best op gang, als ze over dingen gaan die je kinderen meemaken. Zo 'leeft' het bij je kind.

Herhalen

is één van de belangrijkste tools bij de ontwikkeling van kleine kinderen. Hetzelfde boek een paar keer voorlezen, geeft de peuter houvast en veiligheid. Iedere keer begrijpt en herkent je kind een beetje meer.

Neem de tijd: zorg dat je zelf ontspannen bent. Voorlezen is een moment van aandacht en rust!

Een vast ritueel

Jonge kinderen hebben behoefte aan houvast, regelmaat. Dit geldt ook voor een vast tijdstip en een vaste plek voor het voorlezen. Lees bijvoorbeeld een boekje voor het slapen gaan. Zo ontspant je kind en het inslapen zal makkelijker gaan.

Houd contact met je kind.

Probeer hem of haar bij het voorlezen te betrekken. Maak oogcontact, las af en toe pauzes in, geef gelegenheid om te reageren op het verhaal, laat vragen stellen of dingen in het boek aanwijzen.

Kinderen aan de praat krijgen.

Je kunt met peuters over van alles praten bij een boek. Je kunt samen kijken naar de tekeningen, en zeggen wat er allemaal te zien is. Kinderen leren er veel van als je samen met hen over allerlei gebeurtenissen nadenkt en praat die in het boek plaatsvinden. Stel aan de kinderen geen ja/nee vragen, maar open vragen. Een voorbeeld van een open vraag, die niet met ja of nee beantwoord kan worden, is bijvoorbeeld: "Wat zou jij doen als...?"

Let op je stem!

Een monotone stem (alles op één toonhoogte, net zoals je de tafels opdreunde vroeger) is uit den boze. Geef de verschillende karakters een eigen stemmetje, maar alleen als je dat goed kunt, anders wordt het weer te verwarrend voor de peuter.

Mimiek.

Lezen doe je niet alleen met je stem. Gebruik gezichtsuitdrukkingen. Als je leest over een vies gerecht, trek je ook een heel vies gezicht. Is er iets engs in het boekje? Laat dan merken dat het spannend is. Maar maak er geen toneelstuk van, dat leidt alleen maar af.

Voorleesplek.

Zorg dat je kind ontspannen kan zitten en je goed kan zien. Je kind dient zo min mogelijk te worden afgeleid. Zet de tv uit, houd speelgoed uit de buurt, etc.

Roep nooit "Uit!"

aan het einde van het boek. Het gaat er niet om het boek uit te krijgen, maar om wat uw kind tijdens het lezen/kijken beleeft.

Lees nooit te lang voor.

Jonge kinderen kunnen nog niet zo lang stilzitten. Stop ermee als je merkt dat de aandacht verslapt

Laat je kind je boekengids zijn.Jouw kind laat je zien wat hij leuk vindt en wat niet. Speel daar op in.

######################################################## 

Beste ouders,

De 67ste editie van de Kinderboekenweek vindt plaats van woensdag 6 t/m 17 oktober 2021.

Thema Kinderboekenweek 2021: Beroepen

De Kinderboekenweek 2021 zal in het teken staan van het thema 'En toen?', waarbij kinderen de geschiedenis induiken en werelden van vroeger ontdekken door het lezen van boeken

Het maakt niet uit wie je bent of waar je vandaan komt, goed bent in rekenen of juist in tekenen, vier jaar oud bent of al tien jaar, ieder kind kan worden waar hij van droomt. Beroepen als astronaut, dokter of kok… kinderen spelen vaak na wat ze willen worden. Of ze worden geïnspireerd door hun idolen of helden: een bekende zangeres, voetballer of YouTuber. Kinderboeken zijn een onuitputtelijke bron om over beroepen na te denken of te fantaseren. Tijdens de Kinderboekenweek 2021 kun je alles worden wat je wil en alvast dromen over later!

****************************************************************************

Deze periode zijn wij ook bezig met het thema 'Herfst.'

Rond dit thema wordt er verschillende activiteiten ondernomen zoals: reken- en taalactiviteiten, motorische ontwikkeling, muziek, knutselen enz.

U kunt de ouderbrochure van thema herfst vinden door op de volgende link te klikken.

De kinderen bewonderen hier de herfst spullen.

Met vriendelijke groet,

Juf Oesha 

Beste ouders/verzorgers,

Op woensdag 6 oktober begint de Navratri en zal tot en met donderdag 14 oktober 2021 plaatsvinden.

Tijdens deze dagen richten we ons voornamelijk op de verering van de Godin Durga, een van de verschijningsvormen van Parvat, het vrouwelijke aspect dan wel de echtgenote van Shiva Bhagwaan.

Het woord Navratri is samengesteld uit twee woorden: Naw(negen) en Ratri (nachten). Letterlijk betekent Navratri “9 nachten”. Op een van deze negen nachten houden vrome hindoes een offerdienst, waarbij de negen verschijningsvormen van de vrouw Shiva Bhagwaan wordt vereerd. Elke nacht eert men een ander kant van de universele moeder.

In de bijlage treffen jullie de uitleg of verhalen over de negen nachten van Navratri.

Wij wensen u allen alvast een Subh Navratri toe!

Met vriendelijke groet,

Juf Oesha 

*******************************************************************

Beste ouders/verzorgers, 

Wij zijn afgelopen maandag begonnen met het thema 'Sprookjes'.

Wij hebben gekozen voor het sprookje''Assepoester,,.

Sprookjes  leeft altijd bij kinderen. Zowel voor jongens als voor meisjes is het een leuk en inspirerend thema. Kleuters hebben eenmaal veel fantasie, wat ze in dit thema héél goed kwijt kunnen.

Er zijn zoveel sprookjesverhalen dat je er wel eeuwig mee door kunt gaan.  

Doelen passend bij het thema 'Sprookjes':

- De kinderen maken kennis met zowel bekende als
  onbekende sprookjes

- De kinderen kunnen zich inleven in een rol die niet in de directe leefomgeving voorkomt.

*****************************************************************